martim.org

ÇOCUKLARLA YAPILAN PSİKOLOJİK DANIŞMA

Çocuklar çoğunlukla danışma sürecine kendi istekleriyle dahil olmazlar, ana-babalarının ve eğitimcilerin gözlemleri ve yakınmaları sonucu olur. Çocuklarla yapılan çalışmalarda kesinlikle aile ile işbirliği içinde olunmalıdır. Aile ile bilgi alışverişi olmaksızın çocukla danışma süreci sağlıklı olmaz.
Özel gereksinimli çocuklar genellikle kendi farklılıklarının bilincinde olurlar. Bunu sıklıkla dile getirmeseler de toplum içinde ya da ev içinde davranış biçimleri belli edebilir. Kendine güven kaybı çocukta davranış problemleri ortaya çıkarabilir. İçe kapanık ya da daha agresif olabilirler. Bizim çocuklarımızın yaşadığı baskı ve kat etmeleri gereken yol normal gelişim gösteren çocuklara oranla daha büyüktür. Bu da onların yaşadıkları psikolojik zorlukları açıklar niteliktedir.
Çocuklarla yapılan görüşmelerin temel amacı onu anlamaktır. İçten, samimi ve dürüst bir ilişki kurmak temeldir.
Çocukların en etkili iletişim aracı oyundur. Her oyun bizler için simgesel anlamlar taşır. Çocuğun oyun sırasında söylediği ve yaptığı her şey danışman için çözümleme gerecidir.(Wolff, 1989) çocukların yaptıkları resimler de onlarla ilgili pek çok anlamı barındırır. Resimlerin yorumlanması bize onların dünyalarıyla ilgili bilgiler verir.
Çocuklarla yapılan görüşmelerde ailenin de zaman zaman farkına varmadığı sıkıntılar göze çarpabilir. Bunları geri bildirim şeklinde aileyle çalışmak ve farkındalığı arttırmak faydalı olur.